春天
春天：1.春季。 2.喻温暖和希望。 3.喻充满温暖和希望的时代。
春天造句
- 我喜欢春天的万物复苏，百花盛开，我喜欢春天的小草偷偷冒出了嫩芽，我喜欢春天的春风吹绿了柳梢，吹开了花苞，我喜欢春天的小雨淅沥无声地滋润着大地。
- 近了，近，我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。
- 我爱山花烂漫的春天，也爱果实累累的金秋。
- 春天是一种心境，一种状态。我想，此说自有它的道理。如果，你想象着春天，期待着春天，你在想象和期盼着它的同时，你的意念中就有了春天，那么，春天就会向你微笑，向你招手。自然的，春天就已经出现在你的眼前。
- 我喜欢春天，因回为在春天里如果下起了小雨，空气很清新，麦苗、树苗、小草、小花答都尽情地喝着甜甜的春雨，它们可高兴了。
- 春天绽放在花丛中，春天萌发在嫩芽里，春天弥漫在樱花的香味中。
- 身居在城市，我们离春天仿佛也越来越远了。每日上班下班，接送孩子，晚上上网，没有注意春天已经来了。孩子们也没有了我们小时候的欢乐，从小就有了沉重的学习负担。
- 本句子运用比喻，拟人和排比多种修辞手法，生动形象的体现出了春天的特点写出了春天的美！使句子更加紧凑，层层递进抒发了作者对春天的喜爱之情。
- 其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
- 请你走进春天吧，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天。
- 用春天的雨撑一把小伞，在浪漫里滋养，用春天的眼照一张相片。
- 麦苗吮吸着春天的雨露，茁壮地生长。
- 我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望。
- 一年之际在春天，一生之际在少年，希望同学们充分利用自己的少年时光，为以后的人生打下坚实的基础，让自己的人生永远是春天。
- 人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。
- 春天来了,她用温柔的大手拂醒了大地；春天来了,她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。
- 春天校园里百花齐放，散发出阵阵清香。
- 环境描写春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
- 春天，我们来到山清水秀的西子湖畔。
- 春天像一个化妆师,每天帮大地带帽子,让没生气的大地出现了光彩；春天也像个调皮的小孩，一下子把冬天赶走，一下子又吹出暖暖的风。春天象美丽的少女，穿着绿色的新衣。
- 春天的校园，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀！春天的校园一派生机勃勃。
- 春天，大地展示出一派生机勃勃的景象。
- 只要生命还在继续，总会等到下一个春天。
- 全诗借烘云托月之法，不著一“春”字却写尽了春天的万般姿态。
- 春天是色彩斑斓的，是美丽的，家乡的春天更美丽。
- 设计服饰，还要来于灵感，有了灵感，衣服才会更美丽。我的灵感将会在春天中收集，因为春天的色彩是五颜六色的，春天充满着诗情画意。当我实现这个理想后，这个春天将会更美丽。
- 一朵花开说明不了春天,担当大地生机勃勃时,春天就来了。
- 春天来了，它把绿色带给了树木和青草；把黄色和粉色带给了鲜花；把活力带给了动物；更把希望带给了人们。小鸟开始唱歌，农民开始在地里耕作庄稼。在春天，一切都充满着希望。人们都说好的开始时成功的一半，那么春天就是一年的开始。所以我们更应该好好珍惜春天，过好每一天。在春天的时候努力播种，秋天时便会有所收获。然后你就会看到春天是多么的重要，多么的可爱了。
- 人生的春天是青春的无悔，人生的春天是年少的懵懂，人生的春天是如歌的四季。
- 春天使大地焕然一新学校在春天的春天美景，春天给我们带来的欢乐和希望，催我们奋发向上。